Влияние направленности педагогического общения на формирование коммуникативных способностей подростков
Содержание Введение I. Теоретический анализ влияния направленности педагогического общения на формирование коммуникативных способностей подростков 1.1 Психологические особенности подросткового возраста 1.2 Особенности формирования коммуникативных способностей подростков 1.3 Сущность направленности педагогического общения Вывод по I главе II. Эмпирическое исследование влияния направленности педагогического общения на формирование коммуникативных способностей подростков 2.1 Выборка, методики и… Continue Reading Влияние направленности педагогического общения на формирование коммуникативных способностей подростков